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2024年6月大学英语四六级考试考场安...
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大学英语四级考试 2024年6月15日（星期六）09点CET4考场安排表 学校代码：15010 开考语言级别 考场号 考场位置 人数 准考证起止号 大学英语四级考试 001 明德楼H105 30 150100241100101-150100241100130 大学英语四级考试 002 明德楼H106 30 |
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| 发表时间:2024年06月07日 |
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关于2024-2025学年秋学期选课有关事...
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定于2024年7月1日开始在网上选定2024-2025学年秋学期课程，为保证选课顺利，请各位同学认真阅读相关通知，同时请各学院高度重视，组织做好选课指导工作。具体事项通知如下： 一、选课学生类别 1.2020级（五年制）、2021级、2022级、2023级在校生。 2.2018级（五年制）、2019级、2020级结业生。 二、选课地址 进入https://aao.imust.edu.cn，找到 |
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| 发表时间:2024年06月28日 |
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新闻|我校举办2024年课程建设系列培...
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在国家教育数字化战略行动的号召下，为加速教学改革创新的步伐，我校于7月5日举办2024年课程建设系列培训的第二期活动。本次培训特邀上海交通大学余建波和智慧树网知识图谱事业部高级产品经理李明进行“AI赋能课程改革”的专题培训。我校各学院通过组织线上分会场进行学习，近1000名教师参加此次培训。 余建波老师以“AI赋能课程改革：智慧课程建设标准及案例示范”为题，不仅深刻剖析了AI技术如何为课程改革 |
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| 发表时间:2024年07月06日 |
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一流课程|优秀案例：线下一流课程《...
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| 发表时间:2023年09月08日 |
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一流课程|优秀案例：线上线下混合式...
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| 发表时间:2023年08月31日 |
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内蒙古科技大学学生考试（考核）违...
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第一章 基本原则和适用范围 第一条 为维护学校正常的教育教学秩序，维护学校考试的公平、公正，保障参加考试学生的合法权益，培养学生诚信守则的良好品质，建设良好的考风、学风和校风，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，结合我校实际，制定本细则。 第二条 本细则对在我校接受普通高等学历教育的研究生、本专科学生（以下称 |
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| 发表时间:2024年06月15日 |
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内蒙古科技大学学生转学实施细则（...
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为规范学生转学工作，维护高等教育公平、公正，保证学校正常的教育教学秩序，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）及内蒙古自治区教育厅《关于做好普通高等学校学生转学备案工作的通知》（内教高字〔2017〕91号）等文件精神，结合我校实际，制定本实施细则。 第一条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要，无法继续在本校学习或者不适应本校学习 |
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| 发表时间:2023年11月20日 |
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内蒙古科技大学微专业建设与实施管...
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总 则 为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加快推进新工科新文科交叉融合，深化本科教育综合改革，打造专业教育新形态，提高高等教育育人质量，特制定本办法。 微专业旨在围绕某一特定学术领域、研究方向或核心素养，以重组专业课程和开展混合式教学为着力点，通过构建新型跨学科专业组织模式，实施灵活而系统的培养，使学生能够在特定领域具备一定的学术 |
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| 发表时间:2023年05月15日 |
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内蒙古科技大学考试组织及实施办法
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为规范考试管理，维护考试公平、公正，保障考生和考试工作人员的合法权益，建设和维护优良的学风和考风，根据《普通高等学校学生管理规定》《国家教育考试违规处理办法》《国家教育考试考务安全保密工作规定》等相关法规，特制定本办法。 第一章 组织机构 第一条 考试组织机构实行学校、学院两级管理。 考试工作领导小组组长：教学主管校长； 考试工作领导小组副组长：教务处处长、党委学生工作部； 总主考 |
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| 发表时间:2023年04月07日 |
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内蒙古科技大学校外实习基地建设管...
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实习是学校的重要实践教学环节之一，是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的必要途径，校外实习基地是实践教学的重要场所，是学生实习教学质量的基础条件。为了充分发挥校外实习基地在实习教学过程中的作用，加强校外实习基地的建设和管理，提高实习教学的质量，制定本办法。 一、建设原则 1.坚持互惠互利的原则。学校要充分利用校外实习基地的各种条件安排好学生实习，以培养学生的实践 |
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| 发表时间:2022年12月05日 |
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内蒙古科技大学在线开放课程建设与...
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第一章 总则 第一条 为贯彻落实《教育部等五部门关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》(教高〔2022〕1号)《内蒙古自治区“十四五”教育事业发展规划》《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）等文件精神，建立健全课程建设与管理制度规范，规范教师教学 |
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| 发表时间:2022年11月10日 |
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内蒙古科技大学本科课程考核方式改...
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为深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，依据《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》（教党〔2017〕51号）、《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》教高〔2019〕6号等文件的要求，推进课堂教学和考核方法改革，加强学习过程管理，加大过程考核成绩在课程总成绩 |
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| 发表时间:2022年05月03日 |
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内蒙古科技大学人才培养质量达成情...
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第一章 总 则 第一条 为贯彻落实立德树人根本任务，深化新时代本科教育教学改革，全面落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等文件精神，根据《普通高等学校本科专业教学质量国家标准》（以下简称《国标》）、《工程教育认证标准》（以下简称《认证标准》）等相关文件和行业评估要求，规范人才培养质量达成度评价 |
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| 发表时间:2021年12月20日 |
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内蒙古科技大学实验室向本科生开放...
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第一章 总则 第一条 为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号）精神，进一步推进本科实验教学改革，培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，规范、有序地做好实验室对本科生开放和管理工作，结合我校实际，特制定本办法。 第二条 全校各学院（科研机构）要按照“因材施教 |
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| 发表时间:2021年11月16日 |
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内蒙古科技大学本科生辅修专业管理办法
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为适应经济社会发展需要，培养具有较宽泛的知识基础和较强社会适应性的宽口径、复合型人才，提高学生的就业竞争力和适应能力，学校鼓励学有余力的学生在较好地完成主修专业学习任务的前提下辅修其他专业，特制定本办法： 一、辅修专业设置及实施年级 学校根据学生报名意愿人数的多少确定年度辅修专业，辅修专业从学生在校第三学期开始学习，申请同一专业人数在20人以上的单独开班授课。 二、修读对象 学生申请修读辅修专业 |
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| 发表时间:2020年06月18日 |
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