为扎实推进2026年工程教育认证受理专业自评工作，强化公共基础课程对专业毕业要求的支撑作用，4月1日上午，我校在行政楼A303召开工程教育认证专业公共基础课程支撑工作部署会。相关学院、职能部门负责人参加会议。

会上，教务处王军处长围绕公共基础课程支撑、达成评价、材料对接等重点任务进行专项部署。就压实工作责任、强化协同配合、确保材料规范闭环、提升支撑质量提出总体要求。各基础课开出单位就相关问题进行讨论，明确了工作推进思路与落实举措。

本次会议进一步明晰了工程教育专业认证公共基础课程支撑相关工作的目标与任务，为我校2026年顺利推进工程教育认证、提升人才培养质量奠定坚实基础。