各教学相关单位、相关学生：

根据《内蒙古科技大学2019-2020学年春学期延期开学期间本（专）科教学工作实施方案》[内科大发﹝2020﹞13号]文件要求，结合学校实际，现将本科教学工作具体安排如下：

一、教学工作相关调整安排

（一）理论课程教学

各教学单位组织广大教师按照教学进程安排，自2月24日起开始开展线上教学。

1、线上授课课程要求

理论课程原则上要求进行线上授课，如不适宜开展线上授课须向学院申请延缓开课，并经由学院向教务处教务科高靖芳报备。延缓授课的课程在正式开学后，需利用晚上或周六日补齐延缓学时，保证教学时数。

2、线上授课模式

线上授课分为“线上实时授课”和“线上非实时授课”两种形式，以非实时授课为主；“线上实时授课”课程原则上在原课程排定的时间进行教学。同一门课程多班次授课时，可以合并授课，教师之间可以共建、共享课程资源进行线上非实时授课，也可以合并课堂进行线上实时授课。（合班授课操作方法见附件1）

3、线上授课方式

任课教师可根据课程特点、选课学生数量等情况选择适合的线上授课方式，适当调整课程讲授的时间长短，最大程度提高线上授课效果。可以采用的教学方式包括但不限于以下方式：

方式一：利用好学校网络教学综合平台。任课教师将教案、学习要求、教学目标、PPT、教学视频材料、练习题、电子教材、推荐参考文献等学习资料上传至网络教学综合平台，组织学生利用平台开展在线教学。

方式二：利用MOOC教学资源组织教学。教育部已组织22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案，免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门，供高校教师选择使用。具体平台资源详见教务公告《防疫进行时——停课不停教不停学（一）在线教学平台为师生保驾护航》。任课教师可在以上平台上选择与课程教学目标、教学内容相一致的MOOC课程资源组织在线教学。

方式三：在线直播。任课教师可利用雨课堂进行直播授课，利用网络综合教学平台、雨课堂等开展互动研讨、线上作业和考试等教学活动；也可利用蓝墨云班课、钉钉、腾讯会议等其他智慧教学工具开展在线教学。

方式四：录课。任课教师可采用PPT的录屏功能录制、录屏软件、课堂实录等方式制作教学视频，将教学视频上传至网络教学综合平台或雨课堂，并通过微信群或QQ群指导学生自主学习。

方式五：PPT+语音的混合式教学。教师可对PPT教学课件进行配音，生成语音类课件推送给学生作为课前预习资料（也可插入视频资源），课中开展讨论。

4、技术支持

教务处已建立网络教学综合平台和雨课堂使用支持群，如有问题可在群内与技术工程师交流沟通，未加入教师请联系学院教学秘书拉入群内即可（网络教学综合平台技术服务：李晓娟；雨课堂教学平台技术服务：王帅；教务处技术服务：黄显武；信息办与网络中心技术服务：杨彦侃、邬新乐）。

（二）实践教学与毕业设计（论文）

1、实践教学与毕业设计（论文）参照《内蒙古科技大学2019-2020学年春学期延期开学期间本（专）科教学工作实施方案》执行。

2、实习、实验等实践教学环节教学计划调整方案报教务处实践教学管理中心李革处备案。

3、大学生毕业设计（论文）管理系统登录网址：http://imust.co.cnki.net/（毕业设计管理系统简易操作指南见附件2）。

（三）体育课

由体育教学部指定居家锻炼方案，指导学生在延期返校期间居家锻炼。适合线上教学的内容，可参照理论课要求开展线上教学。

（四）考试

原定开学初进行的补考，英语专业四级、八级考试延期举行，具体考试时间待正式开学后另行通知。

（五）学籍异动

休学、复学等学籍异动事项，学生可在2月24日开始，在教务处主页-“文件下载”中下载相关表格，填写相关内容并签字，扫描（或拍照）后通过班主任提交给教学秘书，教学秘书汇总后报送教务教务科高靖芳处备案，待正式开学后提交纸版材料办理审批手续。为保证学生线上学习，教务处对申请复学学生进行课程置入。

二、工作要求

在疫情防控的特殊时期，各单位要牢固树立大局意识，切实提高政治站位，充分理解和坚决落实学校采取的各项教学工作安排。

（一）教学单位

1、充分发挥教研室、教学团队等基层教学组织的作用，结合实际情况，多措并举组织教师开展线上教学活动。积极开展网络教学平台使用培训，遴选能熟练使用“雨课堂”等网络教学平台教师在本单位开展示范课。

2、延期开学期间，原教学计划已安排的实践教学课程，通过网络教学无法实施的，相关专业应及时调整教学计划，优先安排理论教学，并报教务处教务科杨阳进行教学计划的变更。

3、统计好本单位教师使用线上平台和其他在线教学工具情况，组织辅导员、班主任配合任课教师将授课任务安排及时通知到学生，确保学生按时参与在线教学。

4、要充分发挥教授委员会、督导组的指导、监督作用，做好在线教学质量监督与保障。

（二）任课教师

1、在开课前学习掌握在线平台的使用方法（各平台操作手册见附件3），可在2月17日后登录教务处系统、雨课堂、网络教学综合平台等查看课程信息。

2、教师应根据线上教学特点，充分利用优质教学资源，丰富教学内容，制定课程在线教学实施方案。完成线上资源准备，如PPT、电子书、测试题、课前预习、课后作业、网络资源链接等。按开课计划开展在线教学，组织线上互动、线上讨论、答疑辅导等在线教学活动。

3、为避免网络拥堵卡顿影响教学效果，授课教师应提前做好应急预案，如将教学资料上传至学校网络教学综合平台、课程微信群、QQ群等，便于学生随时学习。

4、在线教学期间，教师可以根据学生参与在线学习情况、作业完成情况等记录平时成绩，并依据平时成绩和考试等情况，对学生成绩进行评定。

5、应将授课形式提前在网络教学综合平台和雨课堂同时发布，便于学生及时查询授课信息，并以在线平台、微信群、QQ群、钉钉等线上途径建立与学生的有效沟通渠道，进行辅导答疑。加强与学院、班主任的沟通，未联系到的学生及时告知学院。

6、鼓励和支持教师采取灵活多样的教学方式开展线上授课，组织在线学习，推进学习方式变革。不论采取何种方式进行线上授课，务必在开课前与学生建立联系，提前告知学生课程授课方式等重要信息，做好课前演练，同时留存能够让补选或需补课学生自主学习的教学资料。

7、授课教师要确保线上教学内容无意识形态问题，无知识产权纠纷，无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。

（三）学生

1、与任课教师、班主任、辅导员等保持联系，配置必要的线上学习条件，积极参加线上学习，完成相应作业，及时关注内蒙古科技大学教务处网站及官方微信公众号相关通知。

2、及时登录网络教学综合平台、雨课堂绑定个人信息并查看课程安排，开展在线学习，如遇问题及时同班主任、辅导员沟通解决（各平台操作手册见附件4）。

3、利用网络修读已选修的智慧树、超星尔雅、学堂在线等平台在线开放课程，并完成相关课程的学习任务。

4、确因受疫情影响或不具备在线教学条件，无法参加延期返校期间在线教学活动的学生，应及时与所在学院联系，学院应尽可能通过其他方式进行学业指导，学生返校后，可视情况安排辅导专班。

三、时间安排

1、2月22日前，各单位组织教师利用网络授课平台上传课件、教案、视频等相关教学资料，完成线上教学准备工作，组织线上教学的培训和示范；教师完成在线教学授课演练。将本单位每门课程使用网络平台和其他在线教学工具情况（附件5）报至教务处武鹏OA。

2、2月24日前，实习、实验等实践教学环节教学计划调整方案报教务处李革OA。

3、2月24日起，启动线上教学工作。

                        教务处

                   2020年2月17日